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CES Toronto: o sucesso acadêmico é mais do que habilidades linguísticas!

CES Toronto: o sucesso acadêmico é mais do que habilidades linguísticas!

O programa Pathway da CES Toronto vai além de ouvir, ler, escrever e falar. Os alunos também desenvolvem habilidades essenciais de estudo e pontos fortes interpessoais.

Ao final do curso de 12 semanas, os alunos bem-sucedidos demonstrarão fortes habilidades acadêmicas no idioma, serão aprendizes independentes e terão uma compreensão da cultura da faculdade e da universidade.

O curso inovador de Inglês para Fins Acadêmicos foi desenvolvido exclusivamente para apoiar os alunos com uma variedade de habilidades necessárias para o sucesso.

Descrição do Curso:

Este curso prepara os alunos com as habilidades e estratégias necessárias para fazer a transição para a faculdade e universidade. Os alunos são incentivados a desenvolver a independência em uma série de tarefas acadêmicas. Eles participarão de seminários, conduzirão workshops em sala de aula; ler e interpretar uma série de textos acadêmicos; tomar notas eficazes durante palestras e discussões em classe: escrever ensaios, narrativas e relatórios; e aplicar uma série de estratégias de aprendizagem e habilidades de pesquisa de forma eficaz. Os alunos desenvolverão sua capacidade de responder criticamente a textos impressos e de mídia, como reportagens. Os alunos aprenderão sobre cultura acadêmica, gerenciamento de tempo, integridade acadêmica e aprendizado colaborativo como parte de uma experiência pós-secundária bem-sucedida.

Por meio de estudos de caso, tarefas baseadas em projetos e aprendizado colaborativo, os alunos aprendem sobre a cultura acadêmica e estratégias de sucesso pessoal no ensino superior.

Os tópicos abordados incluem:

• Integridade acadêmica e evitar plágio

• Redução de estresse e gerenciamento de tempo

• Direitos e responsabilidades dos alunos

• Aprendizagem e comunicação online

• Habilidades de pesquisa

• Trabalhar de forma eficaz em grupos

Estratégias de ensino e aprendizagem:

• Aprendizagem baseada em projetos

• Aprendizagem colaborativa em grupos

• Palestras com exercícios de escuta ativa

• Estudo minucioso de textos exemplares (ensaios de alunos, relatórios)

• Componentes de aprendizado online para estudo independente

• Apresentações orais e palestrantes convidados de faculdades e universidades

• Portfólios acadêmicos

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